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這才是中小學(xué)課堂該有的樣子
隨著信息化教學(xué)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前教學(xué)發(fā)展的要求，而多媒體教學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛，使得傳統(tǒng)教學(xué)的方式在很大程度上得到了改善。在網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的普及和國家教育信息化建設(shè)的推動(dòng)下，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，以信息和知識資源的共享為手段，強(qiáng)調(diào)合作、分享、傳承精神的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化有機(jī)結(jié)合的新型教育、學(xué)習(xí)和研究的教育環(huán)境建設(shè)顯得尤為重要。
多媒體教學(xué)系統(tǒng)是針對學(xué)校計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行多媒體教學(xué)與管理活動(dòng)所設(shè)計(jì)與研發(fā)的一款純軟件互動(dòng)教學(xué)產(chǎn)品。基于局域網(wǎng)有線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打破計(jì)算機(jī)設(shè)備所形成的空間距離， 教師直接通過本系統(tǒng)與學(xué)生端進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)廣播教學(xué)、個(gè)性化小組教學(xué)、教學(xué)測驗(yàn)、遠(yuǎn)程集控管理等功能。
科迅多媒體教學(xué)軟件是以服務(wù)大中專院校以及中小學(xué)校園教學(xué)信息化為宗旨，全面提供教學(xué)信息化解決方案為導(dǎo)向，利用多媒體教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的感官，塑造教學(xué)氛圍，提升學(xué)生們上課的積極性，進(jìn)而提高課堂效率。
【主要功能：】
1.屏幕廣播與學(xué)生演示無延時(shí)、畫面清晰，可進(jìn)行全屏/窗口/區(qū)域方式廣播。
2.支持豐富的媒體文件格式，無縫對接外部影音設(shè)備。
3.資產(chǎn)盤點(diǎn)與分析，有效地管理與監(jiān)控軟、硬件資產(chǎn)設(shè)備。
4.便利地教學(xué)管理活動(dòng)，可以遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、監(jiān)看桌面、鎖屏、限制上網(wǎng)、限制應(yīng)用程序、限制U盤與光驅(qū)。
5.作業(yè)與考試輔助，收發(fā)作業(yè)、學(xué)生自主提交作業(yè)、隨堂測試、綜合考試。
6.能夠合班與分班上課相結(jié)合，不同頻道之間相互不干擾，可以同步上課。
【優(yōu)勢所在】
1.直觀性，能突破視覺的限制，多角度地觀察對象，并能夠突出要點(diǎn)，有助于概念的理解和方法的掌握。
2.圖文聲像并茂，多角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒、注意力和興趣。
3.動(dòng)態(tài)性，有利于反映概念及過程，能有效地突破教學(xué)難點(diǎn)。
4.交互性，帶動(dòng)學(xué)生積極互動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生反思，形成新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
5.通過多媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了對普通實(shí)驗(yàn)的擴(kuò)充，并通過對真實(shí)情景的再現(xiàn)和模擬，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)造能力。
6.可重復(fù)性，有利于突破教學(xué)中的難點(diǎn)和克服遺忘。
7.針對性，使針對不同層次學(xué)生的教學(xué)成為可能。
8.大信息量、大容量性，節(jié)約了空間和時(shí)間，提高了教學(xué)效率。
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