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智慧校園讓教與學(xué)有更強(qiáng)的自主性
這些年我們一直都說社會(huì)進(jìn)入了數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，可能有的人對(duì)這樣概念還是很模糊，其實(shí)在生活中到處都體現(xiàn)這數(shù)字化，就像線上支付慢慢取代了現(xiàn)金，不僅方便并且也有相應(yīng)的數(shù)據(jù)被記錄下來。這就是數(shù)字化滲入到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，并且讓各個(gè)環(huán)節(jié)之前相處融洽。
而在學(xué)校里數(shù)字化的建設(shè)也突飛猛進(jìn)，智慧校園的構(gòu)建就是數(shù)字化最好的體現(xiàn)。信息技術(shù)的革新幫助了教學(xué)方式從傳統(tǒng)的人工向智能教學(xué)轉(zhuǎn)變，但是最終的目的都是培養(yǎng)人才，提高教學(xué)。
在現(xiàn)在的校園里，老師只需要利用電子教室，就能為很多班級(jí)進(jìn)行面對(duì)面授課授課，為學(xué)生們補(bǔ)充知識(shí)，解答疑惑。學(xué)生則不用像以前一樣事事依靠老師，離開課堂就沒有辦法進(jìn)知識(shí)充電?，F(xiàn)在只需要登錄智慧校園管理平臺(tái)，就可以享受老師的上課資源，以及課上的一些作業(yè)，包括考試的成績(jī)等，根本不需要等著老師下發(fā)，節(jié)省了大量的等待時(shí)間可以用于更多的課外閱讀。
過去的學(xué)校教育教學(xué)模式，大多是老師圍繞著講臺(tái)和教材，講完下課，缺乏與學(xué)生的深度互動(dòng)和交流，學(xué)生對(duì)于課堂知識(shí)的接受率和實(shí)踐性都不夠理想。老師對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和進(jìn)度也很難真正地了解和跟進(jìn)。
智能化教學(xué)可以從根本上改變過往的“教與學(xué)”的模式。因此，智慧校園的建設(shè)不僅讓空間障礙可以打破，也在時(shí)間上更加寬裕。
通過建設(shè)智慧校園平臺(tái)，老師可以進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容，那么學(xué)生就可以隨時(shí)觀看教學(xué)內(nèi)容。這樣一來，教與學(xué)的不僅有了更強(qiáng)的自主性，且效率也更高。