科技的發(fā)展讓我們對(duì)智能產(chǎn)品有所認(rèn)識(shí),也讓電子閱讀走進(jìn)了我們的生活,足不出戶就能享受到以前費(fèi)盡心思查閱出來(lái)的知識(shí)。
現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)打開(kāi)手機(jī)的看書(shū)軟件,輸入想要閱讀的書(shū)籍,就能查詢到該書(shū)籍的基本信息。而如果是圖書(shū)館,你可以看到這本書(shū)的庫(kù)存狀態(tài),如果想借閱可以點(diǎn)擊預(yù)約,如果有電子書(shū)則可以下載,若發(fā)現(xiàn)所查找的圖書(shū)不在館藏,還可以建議圖書(shū)館采購(gòu),當(dāng)圖書(shū)到館后還能收到提示信息。
在學(xué)校里像這樣智能化的閱讀已經(jīng)不再是什么新鮮的事了,隨著智慧校園的大力發(fā)展,圖書(shū)館的智慧化程度也越來(lái)越高。
圖書(shū)館的發(fā)展也是一步一步的,從最早的人工管理到中期的利用圖書(shū)管理系統(tǒng)來(lái)代替館員的工作,再到現(xiàn)在的自助圖書(shū)館和圖書(shū)自助借還系統(tǒng)都大大提高了圖書(shū)的借閱效率。
智慧圖書(shū)館是一個(gè)不受空間限制且可被感知的移動(dòng)圖書(shū)館服務(wù),并且是一個(gè)會(huì)猜讀者心思的圖書(shū)館,這其實(shí)一點(diǎn)都不假,大數(shù)據(jù)時(shí)代,采集讀者行為數(shù)據(jù)和資源利用數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)讀者行為的數(shù)據(jù)分析,為讀者自動(dòng)推薦圖書(shū)、推送資源。以及對(duì)借閱榜單等有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行大屏展示,就能一目了然知道讀者近期關(guān)注的重點(diǎn)。
這些都是傳統(tǒng)圖書(shū)館無(wú)法做到,傳統(tǒng)圖書(shū)館只能單向的補(bǔ)充書(shū)籍,卻沒(méi)有辦法知道這些書(shū)籍是不是學(xué)生所需要的,一方面來(lái)說(shuō)不利于學(xué)生的日常學(xué)習(xí),再者也是在浪費(fèi)學(xué)校的有限資源。因此,圖書(shū)館的信息化建設(shè)也是學(xué)校不可缺少的。
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