數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。通過實現(xiàn)從環(huán)境（包括設(shè)備，教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）到應(yīng)用（包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運行效率，擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，從而達到提高管理水平和效率的目的。數(shù)字校園綜合管理平臺的建設(shè)須堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、加強應(yīng)用、整合資源、共享數(shù)據(jù)”的指導(dǎo)思想。

    數(shù)字化校園工程又是建設(shè)智慧校園的標(biāo)志性工程，是學(xué)校改革與發(fā)展戰(zhàn)略不可缺少的組成部分；數(shù)字化校園建設(shè)不僅僅是實現(xiàn)教學(xué)、科研、管理及服務(wù)手段的現(xiàn)代化，更重要的是人才培養(yǎng)的觀念和教育理念的異常深刻變革。以高性能校園網(wǎng)為基礎(chǔ)，實現(xiàn)電子教務(wù)管理、電子校務(wù)管理、科研管理、教學(xué)資源管理、后勤與服務(wù)管理的全面整合，達到信息化增值服務(wù)的目的，是教育信息化發(fā)展的大勢所趨，也是我國教育信息化邁進的必由之路。

設(shè)計原則

    1、建立統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)；

    2、構(gòu)建統(tǒng)一的信息門戶；

    3、構(gòu)建統(tǒng)一的身份認(rèn)證系統(tǒng)；

    4、構(gòu)建安全可靠的公共數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)；

    5、建設(shè)先進實用的應(yīng)用支撐系統(tǒng)(包括辦公自動化、教務(wù)管理、科技管理、學(xué)生綜合管理、人力資源管理、資產(chǎn)設(shè)備管理、財務(wù)管理、圖書管理、學(xué)報管理、體育運動管理、后勤服務(wù)管理、一卡通管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、實踐教學(xué)信息平臺、教學(xué)評估管理、研究生管理、成教生管理與留學(xué)生管理等)，實現(xiàn)高校各項管理工作的信息化。先進性：數(shù)字校園綜合管理平臺建設(shè)采用先進的思想、成熟的技術(shù)與設(shè)計方法，合當(dāng)前潮流與未來發(fā)展趨勢，以便跟上科技發(fā)展，具有較強生命力，具有長期使用價值。

    數(shù)字校園管理平臺體系是高校教學(xué)、科研與辦理的公共平臺，它既觸及學(xué)校每一個教師、學(xué)生與辦理人員，又觸及教學(xué)辦理的每個環(huán)節(jié)，其功用的好壞直接影響學(xué)校平時作業(yè)的展開?？蒲笖?shù)字化建設(shè)體系規(guī)劃初，充分考慮校園網(wǎng)功用、網(wǎng)絡(luò)及體系維護人員事務(wù)水平、有關(guān)職能部門的辦理水平、整體用戶的計算機及網(wǎng)絡(luò)操作才能等實際智慧狀況，依據(jù)多年對教學(xué)職業(yè)的沉淀，形成了一套科學(xué)高效的施行和諧計劃。