構(gòu)建數(shù)字化校園平臺(tái)的初衷是服務(wù)于學(xué)校,增強(qiáng)教師教學(xué)科研、學(xué)生學(xué)習(xí)生活的便捷度,促進(jìn)學(xué)校日常管理科學(xué)高效。
數(shù)字化校園讓教師的教學(xué)和科研更加高效。教學(xué)服務(wù)更便捷,使用多媒體教室軟件,實(shí)現(xiàn)了教師課件內(nèi)容的上傳和載下,教師上課不用攜帶任何資料,直接從多媒體教室控制臺(tái)或任何地點(diǎn)的計(jì)算機(jī)終端獲取云端教學(xué)資源。教學(xué)管理更高效,實(shí)現(xiàn)了開放性教學(xué)網(wǎng)上預(yù)約和考試工作的統(tǒng)一管理。科研手段更智能,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)科研數(shù)據(jù)的全面共享和虛擬化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
數(shù)字化校園讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加便捷。獲取相關(guān)信息更快捷,可實(shí)現(xiàn)學(xué)生課表、講座信息等信息的適時(shí)推送。安排學(xué)習(xí)活動(dòng)更智能,可隨時(shí)查詢圖書館座位信息,實(shí)現(xiàn)座位的自主選擇與撤銷。幫困助學(xué)更人性化,學(xué)校通過(guò)校園一卡通平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身份統(tǒng)一認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)學(xué)生校內(nèi)消費(fèi)記錄的全覆蓋。
數(shù)字化校園讓學(xué)校的日常管理更加智能化。學(xué)生日常管理實(shí)現(xiàn)信息化,通過(guò)數(shù)字化校園項(xiàng)目,建立覆蓋全體學(xué)生的電子檔案系統(tǒng),全面記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,服務(wù)學(xué)生日常管理工作。
學(xué)校綜合服務(wù)實(shí)現(xiàn)智能化,利用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)和軟件集成管理等方法,實(shí)現(xiàn)教務(wù)、考勤、辦公、圖書館的智能化管理,提升管理、服務(wù)和決策分析等管理水平。
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