隨著信息化在學校的普及，校園里有了很多智能化的教學產(chǎn)品，像考試這一環(huán)節(jié)也使用了在線考試系統(tǒng)這樣智慧教學軟件，但是很多學校雖然使用了在線考試，可由于沒有對老師和學生系統(tǒng)培訓過，導致在使用的時候非常復雜，也讓校方質(zhì)疑智慧產(chǎn)品真的智慧嗎？

那我們就在線考試這幾點優(yōu)勢來說一說，從根本上解決這個問題。在考試之前，老師需要將教學中累積的試題通過試題批量采集工具錄入到系統(tǒng)當中，為后續(xù)的自動組裝試卷提供支撐，逐步積累形成有效的試題庫，使試卷管理逐步走向正規(guī)化和自動化。試題資源應用于在線考試的同時，也可應用在網(wǎng)絡教學中的課堂練習或課后測試，使學生不受任何限制進行網(wǎng)絡學習、自我測試和在線考試。

校園信息化的提出讓信息技術(shù)與教學的融合，加快了學校教育現(xiàn)代化進程。也保障在線考試系統(tǒng)運行的應用，一方面要求學校要規(guī)范和完善試題資源，另一方面要建立學校在線考試制度，讓在線考試的新形式成為常態(tài)，影響并擴大在線考試應用。

并且依托于智慧校園平臺實現(xiàn)在線考試管理，是現(xiàn)代教育不可缺少的組成部分，也是現(xiàn)代職業(yè)教育的一個重要環(huán)節(jié)。既讓教師從繁瑣的考務工作中解脫出來，可以有更多的精力和時間去提升教學水平，又比較客觀、公正地反映了學生的真實水平，激發(fā)學生的學習興趣。

同時，對于出卷效率、閱卷效率和閱卷準確度也有明顯的提高，加強了考試的公開性與透明度，在實際考試工作過程中取得了良好的效果。