電子班牌讓數(shù)字化校園更智慧
智慧的電子班牌在學(xué)生每天到教室,只要拿“校園一卡通”在電子班牌上一刷,就完成了考勤,教師可以實時看到學(xué)生進(jìn)班的消息。想要自習(xí)或是組織活動,在電子班牌上就能及時地看到各個教室的使用情況,并隨時對空閑的教室進(jìn)行預(yù)訂,使資源實現(xiàn)最大化利用。
我覺得電子班牌應(yīng)該是說教育信息化的一個具體的體現(xiàn),有利于我們提高教學(xué)管理和學(xué)生管理的質(zhì)量,比如第一個及時的發(fā)布相關(guān)的信息,包括課表、活動、通知、講座,第二個是提高我們學(xué)生的管理的質(zhì)量,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的老師點到的功能,總的來說是便于我們學(xué)生管理的及時性有效性,包括教學(xué)管理的質(zhì)量。
電子班牌只是教育信息化的一個縮影,通過計算機(jī)技術(shù)去改變我們這個教育的現(xiàn)狀,提高教育上面的薄弱環(huán)節(jié),科迅電子班牌的目的是能夠把學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)能夠進(jìn)一步提升,同時也考慮到數(shù)字化校園大數(shù)據(jù),比如學(xué)生的成績信息考勤信息,還有環(huán)境監(jiān)測信息,通過這些可以做一個大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策來提供一個參考。
同時在班牌上還可以查詢上課信息、進(jìn)行各項評比、完成調(diào)查問卷、展現(xiàn)院系風(fēng)貌等。