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智慧校園:教育的時代烙印

1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出:“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須依靠教育?!?987年在黨的十三大會議上提出了“百年大計,教育為本”的理念。這一論斷,深刻地認識到了教育對國家發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,把教育提升到了國家和民族長遠發(fā)展戰(zhàn)略的角度。一個國家和民族的發(fā)展,終究需要人來推動,而教育就是要培養(yǎng)人的事業(yè)。




改革開放幾十年來,我國的教育事業(yè)不斷發(fā)展。從理念,到模式再到設(shè)施,教育的各個方面都打上了時代的烙印。信息化時代的教育也必然帶有信息化的特征。教育信息化的直接表現(xiàn)便是智慧校園。


智慧校園是“智慧化”這一概念的分支,是從2010年開始逐漸形成和完善的科技術(shù)語,它是在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間,實現(xiàn)從環(huán)境信息(包括教室、實驗室等)、資源信息(如圖書、講義、課件等)到應(yīng)用信息(包括教學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)等全部數(shù)字化,從而為資源和服務(wù)共享提供有效支撐,智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升,是教育信息化的更高級形態(tài)。





科迅智慧校園致力于構(gòu)建完整統(tǒng)一、技術(shù)先進、功能全面、流程清晰、高效便捷、安全可靠的智慧校園管理系統(tǒng),徹底消除信息孤島和應(yīng)用孤島,實現(xiàn)多部門間協(xié)同合作,便捷辦公,對校園的教學(xué)管理工作者、全體的教職工、學(xué)生以及家長們,提供無所不在的一站式智慧管理服務(wù)。具體建設(shè)目標(biāo)就是實現(xiàn)“七個智慧服務(wù)”:


1.智慧網(wǎng)絡(luò)

通過合理網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),在滿足快速使用、高效穩(wěn)定、安全的基礎(chǔ)上,建立高標(biāo)準(zhǔn)的校園大數(shù)據(jù)分析中心和統(tǒng)一身份認證中心及角色授權(quán)中心、統(tǒng)一門戶平臺以及集成應(yīng)用軟件平臺,為實現(xiàn)更科學(xué)合理的智慧校園系統(tǒng)打下堅實的基礎(chǔ)。


2.智慧OA

依托OA系統(tǒng)順暢流轉(zhuǎn)的信息傳遞,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層得以在第一時間批閱各式文件,調(diào)閱最新動態(tài)數(shù)據(jù)(業(yè)務(wù)報表),監(jiān)督計劃執(zhí)行、項目進展,并據(jù)此下達決策和指令。


學(xué)校需要創(chuàng)造經(jīng)濟效益,無謂的會議容易浪費領(lǐng)導(dǎo)大量的精力,而解決這個問題的途徑是建設(shè)OA系統(tǒng),通過該系統(tǒng)的建設(shè)將辦公信息、公眾信息、業(yè)務(wù)信息流通到相應(yīng)的環(huán)節(jié),通過OA系統(tǒng),校領(lǐng)導(dǎo)可以一改以往的工作的模式,改“救火式”工作模式為“排除隱患”式工作模式??梢哉fOA系統(tǒng)是連接其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的龍頭,是提高工作效率、促使學(xué)校良性循環(huán)的催化劑。


3.智慧教學(xué)建設(shè)學(xué)校教務(wù)、教學(xué)工作的智慧化管理,科學(xué)統(tǒng)一的配置教學(xué)資源,提高教師、教室、實訓(xùn)室等教學(xué)資源的利用率,提高教務(wù)管理人員、工作人員以及各專業(yè)教學(xué)負責(zé)人的工作效率,并且與“智慧化校園”中的其他系統(tǒng)相配合,共同實現(xiàn)無冗余的、統(tǒng)一的信息管理目標(biāo)。


4.智慧學(xué)習(xí)延續(xù)老師、學(xué)生、教師聯(lián)動發(fā)展的經(jīng)驗,針對學(xué)校智慧教育的新課程形態(tài),創(chuàng)新教學(xué)模式,以課堂教學(xué)的智慧化,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。巧用軟件、改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。針對現(xiàn)代教育的特點,我們在學(xué)校教學(xué)中,探索采用合理的互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)方式,形成一套獨特的教學(xué)系統(tǒng),構(gòu)建教學(xué)系統(tǒng)模塊。


5.智慧一卡通為了實現(xiàn)學(xué)生以及教職工的便捷生活,利用校園一卡通系統(tǒng),實現(xiàn)校園內(nèi)消費流通、圖書借閱、身份認證及門禁管理等。


6.智慧安防在校園大環(huán)境中,可能存在各種潛在的危險,智慧安防應(yīng)勢而生。利用智慧安防系統(tǒng)實現(xiàn)無感知考勤,學(xué)生校園定位,宿舍歸寢統(tǒng)計,外來訪客管理等功能。


7.智慧平臺通過總結(jié)學(xué)習(xí)大量智慧服務(wù)平臺的服務(wù)經(jīng)驗,為教職工和學(xué)生的管理、教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活等主要活動提供一站式服務(wù),提高對師生服務(wù)的水平,打造專業(yè)、高效的智慧校園管理一體化平臺。